Screening

la prevenzione prima di tutto

Linguaggio: dai 2-4 anni (Se a 2 anni tuo figlio produce meno di 50 parole e non è in grado combinarle per formare frasi semplici, è utile monitorare lo sviluppo linguistico)

Abilità di base per gli apprendimenti scolastici: dai 5-6 anni (Se ti sembra che tuo figlio sia in difficoltà o semplicemente vuoi assicurarti che abbia acquisito le competenze necessarie per affrontare al meglio le elementari)

Difficoltà attentive e iperattività: dai 5-6 anni (Se tuo figlio sembra sempre distratto, poco attento, passa freneticamente da un gioco all'altro o è sempre in movimento come fosse "motorizzato")

Percezione visiva e abilità visuo-percettive: dai 5 anni (Se dalla visita oculistica non sono emersi disturbi ma tuo figlio mostra affaticamento oculare, bruciore agli occhi o scarsa integrazione occhio-mano)